【発達/教育】IQ130以上なのに「頭悪いんじゃない？」「能力ないね」なぜ日本は“ギフテッド”の才能を伸ばせないのか？

まとめ

Cute child in front of huge blackboard. He knows answer. He writing formula.

2022.10.10

1: 名無 2022/09/11(日) 20:59:25.47 ID:CAP_USER

IQ130以上なのに「頭悪いんじゃない？」「能力ないね」なぜ日本は“ギフテッド”の才能を伸ばせないのか？

文部科学省は、特定分野に特異な才能を持つ、いわゆる“ギフテッド”の子どもへの支援を来年度から始める。
世界を見渡すと、“ギフテッド”の才能を活かし、様々な分野を牽引する人たちが多くいる。
しかし日本では、時に“ギフテッド”が足かせになり、むしろ「能力がない」と判断されることもあるという。
いったい、なぜなのか？

（以下略、続きはソースでご確認ください）

newsdig.tbs　2022年9月11日(日) 08:00
https://newsdig.tbs.co.jp/articles/-/148819?display=1

引用元: ・【発達/教育】IQ130以上なのに「頭悪いんじゃない？」「能力ないね」なぜ日本は“ギフテッド”の才能を伸ばせないのか？ [すらいむ★]

36: 名無 2022/09/11(日) 22:45:10.11 ID:wepN8ugj

ギフテッドを勘違いしてる書き込みの多さが>>1を更に補完してるな
結構普通に生きてるギフテッドの方が多いと思うぞ
みんなサヴァンみたいなのを想像してるみたいだけど

107: 名無 2022/09/12(月) 04:07:14.16 ID:QkO6L3tX

>>1
IQで測れるのは、典型的知性。
今必要なのは、非典型的知性。
ギフテッドに予算をつけるより、
ギフテッドか否かに関わらず、
非典型的知性の持ち主を見出して
潰さないようにするべき。

119: 名無 2022/09/12(月) 06:48:29.20 ID:l0TLKA3W

>>1
ギフテッドまで突出してなくても習ってない漢字使うなとか下に合わせるのを強要するのやめるだけでとりあえずいいだろ

234: 名無 2022/09/12(月) 20:30:14.69 ID:+7y7eKe0

>>1
根本的な問題として

大抵の問題は、個々人の能力値で解決するモノではなく
集団のチームワークで解決するモノだから、だ